年心博客

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８８为现时吉利之数，６６为古代大顺之机，而张师却选择年届６６、时逢８８，与世长辞，或许不愿让后学诸子过于感伤，其心亦善也。后学于１０日方始闻张师辞世噩耗，至今有六七。图谋君曾告知张师遗愿以及过往种种逸事，思之令人叹息。早想写一二纪念文字，追思先哲。怎奈张师之纪念文字非图情大家不能举其事，非其弟子门下莫能知其细，我辈乃一无名小卒，实难堪任，然大海不拒细流，追思焉有先后，先生厚德载物，于我等片言只字亦当同样纳受耳。

我与张师交往不多，１９９２年前后，从事文献检索教学，因基础太差，只能临时恶补，于文献检索类教程广泛搜罗，于张老师论著，至今印象尤深。一是自己孤陋寡闻，眼界不宽，二是其内容正好切合我当时教学实际，其专著大多化入了我的授课实践。尽管张师一日未曾面授与我，然我实已私淑张师久矣，不知张师肯接纳否？何时能有机缘面见张师，当面请益，此愿长留心中，然始终未能如愿。

人有善念，天必从之。０４年机缘终于来临，我始有机会再次亲近张师。因为硕士论文答辩，特请张师为答辩委员会主席，前往张师办公之地，以便当面请教。然因我性格内向，只与张师相语二三而已，未能广为求教于彼，实亦憾事。至答辩时，方满其愿。通常因时间所限，答辩委员只能提问二三而已，张师亦循其旧例，然于休息之暇，我再请张师赐教，张师于拙文之过失详加指点、未来之动向亦娓娓道来，如数家珍，张师于拙文熟悉之深，了解之深，使我耸然惊异，此自非细读全文不能为之。张师为人之认真、学术之专注一至于此。然张师于世道人情亦精熟，答辩时只叙其大，交流时方道其详，使我心意柔柔，愿受其教益也。至今日思其事，张师其形如对目前，其语如在耳边，目前其形虽灭，然其德如此，必当早生天国，不待我等为之祷祝也。

张师与我缘稀，实亦我与张师少结善缘所致。张师一生育人无数，未完之事亦多，希张师早日乘愿再来，不仅张师能够再续其业，亦使我等后学再续前缘耳！

　　5月12日下午，李春在老馆附近的一家复印室，准备打印关于老馆改造的上报材料。14时28分，汶川大地震爆发，一时间天塌地陷、山倾屋摧，李春被掩埋在残垣断壁之中。当75个小时后被江苏消防官兵救出时，人们发现，巨大的自然力量已经将废墟连同李春一起推移至距复印室原址100多米远的另一个街区，并且爬升了两三层楼的高度！

　　由于左半身长时间受到挤压，导致李春臂丛神经损伤，治愈和恢复功能需要较长时间。马宁对李春说，江苏的消防官兵拯救了你的生命，江苏的白衣天使在治疗你的创伤，你和江苏真是有缘啊！这里的医疗水平和条件都很好，希望你安心养病，早日康复。马宁向李春及其家属表示，来到南京，南图就是你们的家，有什么困难尽管提出来，我们一定能帮助你们渡过难关。

原文地址：http://www.jscnt.gov.cn/jswht/newsfiles/59/2008-05/8654.shtml

江城子 观大鱼行博士答辩兼送别

中年暂发少年狂，白昼思，夜晚想，孤身北上，千里著文章。为报师尊教导恩，辩论细，陈说详。

方志研究刚开张。鬓微霜，又何妨。回归南国，埋首闻书香。回想往昔同学时，不思量，自难忘。

减字木兰花 赠运景博士

李氏运景，生于北方，长成南下，求学七年，南北兼备，办事豪爽干练，管理才能已初显，日后飞黄腾达，当良有以也。

当运河南，风光无限任君看。水出高处，征程千里皆作图。

美景宜人，月白风清自然成。黛蛾长舒，过眼飞鸿尽为书。

踏莎行 与雅戈博士杭州重逢

王博士雅戈兄，素怀大志，留心史学，于民国史尤为着重。时日无多，已有小成，水滴石穿，日后成就当更非凡。此次杭州重逢，说起宏图伟略，令人心仪久之，聊作数语以为记。

云生西北，水起东南，身形已游天地间。此中雅意有谁知？秋丝已将枫林染。

去岁同窗，今年相见，竹海茶乡观飞泉。旦旦而戈说王政，明月清风吹笙管。

定风波 赠常娥博士

中国探月工程实施，嫦娥之名，举世皆闻，今常氏女娥，杭州一会，满室生辉。牛刀小试，锋芒初露，久后更当前途无量也。

莫道于君。自由自在闯天下，谁怕？群英会上立声名。  土壤丰饶百谷生，茂盛。古城山水总关情，常胜将军几回闻？决定，举案齐眉胜古人。

在ACRL/NY Symposium 2007会议上xu, chen 作了一个报告，专门论述图书馆2.0,其名称为The Academic Library Meets Web 2.0: Applications & Implications，最近上海地区LIB2.0刚结束，看看这篇论文，应该有些新的想法和启示。

下载：The Academic Library Meets Web 2.0: Applications & Implications

寻瑶草 赠何琳博士

何博士琳，生于关外，游学帝乡。虽一衩裙，然其耿直不让须眉，南都寒窗九载，已深入本体，可赞可叹，遂假寻瑶草曲歌之。

庭院深深，风微雨细堤上柳。琳琅天曲，不飞半点絮。小径尽处，却把青梅嗅。何如许？十年琢磨，一夕凤凰舞。

情况介绍：http://personales.upv.es/mpesetm/elis/info_gen_en.html

http://openlib.org/home/krichel/presentations/valencia_2007-11-14.ppt

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